Timothy Snyder


Тимоти Снайдер. Гражданская история (предисловие к книге «Украинская история, российская политика, европейское будущее)

Как изучение истории может помочь нам понять сегодняшний день? Какой прок от знания прошлого Восточной Европы, когда речь идет об осмыслении украинской революции и российской интервенции? Или, обобщая: какая польза от чувства истории, от ощущения точной и определенной связи сегодняшних и прошлых событий? В последние недели 2013 года протесты на Майдане совпали с глубокой переориентацией […]

Категориальное насилие и категориальная ответственность

24 августа, 2014  Алексей Панич, профессор философии, Киев Читаю «Кровавые земли» Тимоти Снайдера. В его описании, события 1930-1940-х годов в Центральной и Восточной Европе выглядят невиданным прежде разгулом того, что Чарльз Тейлор называет «категориальным насилием» — когда люди подвергаются насилию только потому, что принадлежат к определенной категории (поляки, евреи, «кулаки», «национальная интеллигенция» и т.д.). При […]

Фашизм, Россия и Украина

20/03/2014 Тимоти Снайдер Первыми, кто вышел на Майдан в ноябре прошлого года с протестом против режима президента Виктора Януковича, были студенты. Это были украинцы, рисковавшие очень многим; молодые люди, интуитивно ощущающие себя европейцами. Они хотели европейской жизни в европейской Украине. Многие из них придерживались политически левых взглядов, некоторые достаточно радикальных. Причиной протеста стало то, что […]

Ставки битвы в Украине огромны. Фашизм возвращается на континент, который он когда-то разрушил

Три основные политические идеи: потребность колонизировать Украину, декадентство Европейского Союза и желание создать альтернативный евразийский проект от Лиссабона до Владивостока, — сейчас в России артикулируют на официальном уровне. Путин сегодня выставляет себя лидером крайне правых сил в Европе, и лидеры европейских правых партий присягают ему на верность. Тимоти Снайдер — американский историк, профессор Йельского университета, […]

Login

Register | Lost your password?